MAJORS AND MINORS
- Environmental Studies Major
- Creative Writing and Anthropology Minors
LEARN BY DOING
- 切萨皮克学期,卡特初级研究员协会
- Permaculture and Sustainability Internship
EXTRACURRICULAR ACTIVITIES
- 乔治将军,同辈导师,争取自由,榆树
- Campus Garden
SUPPORT FROM DONOR PROGRAM
Visibility and Advocacy
Carlee Berkenkemper
Class of 2022 • Middle River, MarylandMAJORS AND MINORS
- Environmental Studies Major
- Creative Writing and Anthropology Minors
LEARN BY DOING
- Permaculture and Sustainability Internship
EXTRACURRICULAR ACTIVITIES
- 乔治将军,同辈导师,争取自由,榆树
- Campus Garden
SUPPORT FROM DONOR PROGRAM
在进入九州娱乐官网之前,卡莉就知道她想在马里兰大学学习 eastern shore. 从她在马里兰大学当过认证的博物学家口译员的经历来看 在马里兰州巴尔的摩市的动物园,以及她在国家动物园做畜牧业实习生的时间 水族馆培养了对研究所保护和环境科学的热爱. After making 与同样参加过WC的同事关系密切,Carlee知道这是哪里 she wanted to be.
“我在志愿者岗位上崇拜的所有人都有相同的学术兴趣 我们毕业于这里的同一个项目。. “I don’t think that 有一个更好的地方来研究东海岸的环境. I grew up on 切萨皮克湾……不研究环境对我来说是一种伤害 here.”
卡莉的热情使她进入了环境科学与研究系,在那里 她很快就爱上了这里的课程和教职员工的支持. From 在这里的第一个学期开始时,她知道自己做了正确的决定 在ENV 101的第一个实验室里我们在一个雨水排水沟里,我喜欢叫它 这是“路边的水沟”的奇特说法,收集水和 我们使用的技术我只在书上读到过. In the very first lab! I knew then I had made the right decision.”
作为一名环境设计专业的学生,Carlee探索了River and Field校区和Campus校区 并开始参与当地的节目. From bird banding at the 福尔曼的品牌鸟类天文台在卡里的校园花园进行实习 不仅喜欢与同学分享她的知识,而且喜欢与未来的同学分享她的知识 as well.
当卡莉不研究环境的时候,人们可能会发现她的前瞻性 students around campus. A ‘George’s General’ since her first-yearCarlee喜欢和她的旅行团分享她的个人经历,“我很兴奋 谈论环境部门的机会和项目 我喜欢和别人分享,”卡莉说. “I was so stressed during 所以我喜欢看着(未来的学生)顺利通过 and telling them they’re going to survive.”
这是通过Carlee与学术服务办公室和招生办公室的合作实现的 她可以在办公室与他人分享她在校园的个人经历 关于招生,我最喜欢的一件事就是能够谈论我的经历 at this school. 我受雇于美洲国家组织,并从他们那里得到了住宿. They’ve 从大一开始就一直支持我. I still have the opportunity 被他们雇用并领导讲习班,我可以发挥我的长处,他们也会有所帮助 我爱我的弱点,我喜欢其中一个不拒绝我接近另一个。”.
“知名度很重要,这对我来说意义重大,我对此充满热情 disability advocacy. 我可以去参观,从我的个人经历和我 think that is so powerful. 我只能想象如果换一个年轻人会是什么样子 我参加大学旅游,导游带着一条服务犬.”
卡莉和她的服务犬米娅一起,带领着数百名未来的学生 我们美丽的校园,包括后来成为将军的学生. She 希望通过她与美洲国家组织和将军们的合作,未来的学生将会 了解知名度和支持在更广泛的校园社区中有多重要,
“这不仅仅是大学的包容性,它是支持社区,这是 the best part of Washington college for me. You have faculty, staff and OAS being supportive, but you also have your peers.”